知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《雍也》没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,这是我的教育信条。——顾明远
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
我们应该使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《雍也》没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习,这是我的教育信条。——顾明远
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
我们应该使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
目录前 言 .................................................1培训通知 .................................................2安全协议书 ...............................................7学员名单 .................................................9学习指南 ................................................12课程安排 ............................................12北京师范大学简介 ....................................18北京师范大学珠海校区平面图 ..........................20参访学校简介 ........................................21深圳市宝安区文昌小学 ............................21深圳市南山实验教育集团前海港湾学校..............22学习笔记 ................................................23
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)1
前言尊敬的各位学员:
您好!
欢迎参加幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)培训学习。
未来几天的学习中,我们将竭诚为您提供高质量的讲座课程和周到的服务工作。为了您能轻松、愉悦地度过学习时光、获得理想的学习效果,我们建议您:珍惜机会,认真学习—您从繁忙的工作中抽出时间学习,希望您珍惜这一段学习时光,谦虚严谨,认真听课。
积极思考,联系实际—希望您能勤于思考,将理论知识学习和工作实践经验积极联系起来。
互相交流,增进友谊—希望您在学习之余,与教师、同学就您工作中遇到的问题相互交流、增进友谊。
遵章守纪,严格自律—希望您能严于律己,遵守校纪校规,保持良好的学习作风,展示高尚的人格素养!
在培训的日子里,衷心祝愿您一路且行且思,也真心希望本次培训能给您带来快乐,祝愿您每一次学习都会感动在心,收获满怀!培训项目组二零二四年一月
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)2
培训通知
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)3
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)4
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)5
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)6
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)7
安全协议书伊金霍洛旗教育体育局关于开展幸福教育“强基”计划·“新时代名校园长”培养工程第二期集中培训甲方:北京京师教育培训中心 (以下简称甲方)乙方:培训学员(签名)__________ (以下简称乙方)受伊金霍洛旗教育体育局委托,北京京师教育培训中心组织实施伊金霍洛旗教育体育局关于开展幸福教育“强基”计划·“新时代名校园长”培养工程第二期集中培训任务。为保证培训工作顺利实施,经双方协商,就与培训有关的人身和财产安全事宜达成如下协议:
一、甲方的权利和义务
1.甲方应当向乙方就安全方面进行宣传,对乙方进行安全教育;2.甲方负责为乙方提供必要的培训场所和培训设施设备,并依据国家法律、法规,保证场所和设施的安全性;
3.甲方负责为乙方提供日常生活必要的餐饮和住宿服务,并依据国家法律、法规,保证食品、饮用水和住宿的安全性;
4.甲方安排专人负责在其所提供的培训场所和生活场所内的安全保障工作;5.为保证乙方的安全,甲方有权在其所提供的培训场所内对乙方在必要合理的范围内进行管理;
6.在甲方所提供的培训活动场所内,第三方对乙方的人身、财产造成损害,甲方不承担责任,但甲方应当在法律规定的范围内给予乙方必要协助;7.甲方组织乙方在甲方提供的培训活动场所以外进行参观、考察等活动,应当安排专人负责乙方的安全,并有权对乙方在必要合理的限度内进行管理;8.甲方组织乙方在甲方提供的培训活动场所以外进行参观、考察等活动,第三方对乙方的人身、财产造成损害,甲方不承担责任,但甲方应当在法律规定的义务范围内对乙方给予必要的协助;
9.乙方在甲方提供的培训活动场所和生活起居场所之外,第三方对乙方的人身、财产造成损害,甲方不承担责任,但甲方应当在法律规定的义务范围内对乙
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)8
方给予必要协助。
10.国家法律、法规规定的其他权利和义务。
二、乙方的权利和义务
1.乙方应当接受甲方的安全教育;
2.乙方应当服从甲方的管理,遵守国家法律、法规的规定和甲方制定的各项安全规章制度;
3.乙方应当遵守甲方的作息制度和活动计划;
4.乙方自由活动,离开甲方提供的培训活动场所和生活起居场所,须经乙方负责人同意,乙方在甲方所提供的培训活动场所和生活起居场所以外所实施的任意行为,其责任由乙方自行承担;
5.乙方应当维护甲方提供的场所和设施,并在甲方的管理和指导下使用,不得进行任何违法破坏活动,不得违法伤害他人;
6.乙方因个人身体原因在培训期间任何场所突发疾病或病故,甲方不承担责任,但甲方应当在法律规定的义务范围内对乙方给予必要的帮助;7.国家法律、法规规定的其他权利和义务。
三、违约责任
1.由于不可抗力、意外事件(包含但不限于地震、火灾)等原因造成乙方的人身、财产损害,甲方不承担责任;
2.乙方违反上述约定以及甲方其它安全制度和条例,不服从甲方的管理,乙方实施的行为对乙方造成人身、财产损害,甲方不承担责任;3.乙方违反上述约定以及其它安全制度和条例,不服从甲方的管理,乙方实施的行为对甲方及工作人员的人身财产造成了损害,乙方应承担相应赔偿责任。四、其他
1.本协议自签署时即起生效,至乙方完成甲方安排的培训活动,直至离开甲方的场所之时效力终止;经双方协商,乙方未完成培训活动,经甲方同意,乙方退出培训活动,办理退出手续,离开甲方所在地,本协议效力终止;乙方未经甲方同意,擅自离开甲方所在地,本协议效力自动终止;2.以上未尽事宜,双方协商处理。本协议一式两份,甲方和乙方各留一份,双方签字(甲方还需盖章)后生效。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)9
学员名单序号 姓名 单位 职务1 陈立军 伊金霍洛旗教育体育局 党组书记、局长2 张子清 伊金霍洛旗教育体育局
局党组成员、派驻纪检书记3 雷宇 伊金霍洛旗教育体育事业发展中心
局党组成员、中心主任4 耿玉平 伊金霍洛旗教育体育局 副局长5 寇建国 伊金霍洛旗教育体育局 人事股主任6 张智军 伊金霍洛旗教育体育局 督导主任7 康敏 伊金霍洛旗教育体育局 计财股主任8 孙杨 伊金霍洛旗教育体育局 德育股主任9 卢鹏翔 伊金霍洛旗教育体育局 学前办主任10 高少波 伊金霍洛旗教育体育局 办公室副主任11 特木尔 伊金霍洛旗蒙古族中学 校长12 张玉庭 伊金霍洛旗第一中学 校长13 秦海渊 伊金霍洛旗第二中学 支部书记、校长14 田俊友 北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 党组支书记、副校长15 冯艳霞 伊金霍洛旗实验学校 支部书记、校长16 白毓宾 伊金霍洛旗齐·宝力高国际马头琴音乐学校支部副书记、副校长17 米学峰 伊金霍洛旗第一小学 支部书记、校长18 韩俊琴 伊金霍洛旗第二小学 支部书记、校长19 王志刚 伊金霍洛旗第三小学 支部书记、校长20 候晓霞 伊金霍洛旗第四小学 支部书记、校长
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)10
序号 姓名 单位 职务21 宋虎军 伊金霍洛旗第五小学 支部书记、校长22 张慧君 伊金霍洛旗第六小学 支部书记、校长23 吕利军 伊金霍洛旗第八小学 支部书记、校长24 闫森梅 鄂尔多斯市第一中学附属小学 校长25 杨巴雅尔 伊金霍洛旗蒙古族小学 支部书记、校长26 布仁吉日嘎拉 伊金霍洛旗伊金霍洛蒙古族小学 支部书记、校长27 寇沥仁 伊金霍洛旗苏布尔嘎中心小学 支部书记、校长28 张惠杰 伊金霍洛旗纳林希里小学 支部书记、校长29 王学平 伊金霍洛旗红庆河小学 支部书记、校长30 郭瑞 伊金霍洛旗台格小学 支部书记、校长31 高平 伊金霍洛旗新街小学 支部书记、校长32 郝晓舟 伊金霍洛旗布连小学 支部书记、校长33 李振刚 伊金霍洛旗上湾小学 支部书记、校长34 邬文斌 伊金霍洛旗乌兰木伦小学 支部书记、校长35 丁世平 伊金霍洛旗新庙小学 支部书记、校长36 巴图其劳 伊金霍洛旗蒙古族幼儿园 支部书记、园长37 乌云巴图 伊金霍洛旗蒙古族第二幼儿园 支部书记、园长38 薛皓琦 伊金霍洛旗第一幼儿园 支部书记、园长39 徐俊英 伊金霍洛旗第二幼儿园 支部书记、园长40 安春梅 伊金霍洛旗第三幼儿园 支部书记、园长41 刘丽霞 伊金霍洛旗第四幼儿园 支部书记、园长42 越红梅 伊金霍洛旗第五幼儿园 支部书记、园长
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)11
序号 姓名 单位 职务43 张栓莲 伊金霍洛旗第六幼儿园 支部书记、园长44 訾瑞 伊金霍洛旗第七幼儿园 支部书记、园长45 张小梅 伊金霍洛旗第八幼儿园 支部书记、园长46 杨晔 伊金霍洛旗第十幼儿园 支部书记、园长47 寿春飞 伊金霍洛旗第十一幼儿园 支部书记、园长48 王琴 伊金霍洛旗第十二幼儿园 支部书记、园长49 李福艳
伊金霍洛旗第八幼儿园分园
(伊金霍洛旗早教托育中心)
支部书记、园长50 谷青茹 伊金霍洛旗第十三幼儿园 筹建负责人51 张莲 伊金霍洛旗第十五幼儿园 筹建负责人52 王丽 伊金霍洛旗十六幼儿园 筹建负责人53 郝俊林 伊金霍洛旗金湖幼儿园 支部书记、园长54 孟桂英 伊金霍洛旗空港幼儿园 支部书记、园长55 萨仁花 伊金霍洛旗伊金霍洛蒙古族幼儿园 支部书记、园长56 李苑滋 伊金霍洛旗苏布尔嘎幼儿园 园长57 刘艳霞 伊金霍洛旗纳林希里幼儿园 园长58 雷鲜飞 伊金霍洛旗札萨克幼儿园 支部书记、园长59 额尼日乐 伊金霍洛旗布连幼儿园 园长60 孙少娟 伊金霍洛旗温家圪堵幼儿园 支部书记、园长61 吴洁 伊金霍洛旗上湾幼儿园 支部书记、园长62 杜艳霞 伊金霍洛旗乌兰木伦幼儿园 园长63 蒋明忠 伊金霍洛旗新庙幼儿园 园长
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)12
学习指南伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)课程安排时间 课程安排及专家简介1 月 14 日 学员报到1 月 15 日
9:00-11:30 名校访学:深圳市宝安区文昌小学14:30-17:00 名校访学:深圳市南山实验教育集团前海港湾学校1 月 16 日
8:30-11:30 教育实践学习
14:30-16:30 深圳前往珠海
18:30-21:00
伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”“强基”计划培养工程(第二期)
校园长沙龙“hua”幸福教育1 月 17 日
08:30-11:30
国际交流中心
第五会议室
1.校园长汇报(规划学校发展)主持人:王志刚
2.汇报顺序
实验学校:冯艳霞
第四小学:侯晓霞
上湾小学:李振刚
第八幼儿园:张小梅
第十二幼儿园:王琴
早教中心:李福艳
空港幼儿园:孟桂英
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)13
14:30-17:30
国际交流中心
第五会议室
专题讲座:《学校发展规划的针对性、前瞻性和规范性》吴希福:原深圳市南山区文理实验学校(集团)总校长,党委书记,高级教师、小学语文特级教师、广东省督学、深圳市优秀督学、全国小学骨干校长首届高级研究班学员、全国小学名校长吴希福工作室主持人,广东省国际教育专业委员会副理事长,深圳市教书育人模范,南山区先进教育工作者、南山区优秀校长。曾任广东省基础教育专家组成员,深圳大学客座教授,深圳大学师范学院校外硕士生导师,出版《构筑生命之基》等专著4本,发表论文 50 余篇,主持课题20 余个,现任深圳市教育局直属学校责任督学。主持人:吕利军
1 月 18 日
08:30-11:30
国际交流中心
第五会议室
专题讲座:《宏观调控出效益——建立规范科学高效的学校管理运行机制》
张怀志:珠海市香洲一小教育集团党总支书记、总校长,正高级教师、特级教师,兼任广东省中小学校长联合会副会长,华南师范大学教师教育学部兼职教授。担任校长 26 年,先后获得广东省南粤优秀教育工作者、省中小学校长培训指导专家、省中小学校长工作室主持人、省中小学家长学校优秀校长、珠海市名校长等称号。主持人:宋虎军
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)14
14:30-17:30
国际交流中心
第五会议室
专题讲座《新时代教师成长的理念、路径、方法》许昌良:广州市华侨外国语学校总支书记,广东省督学,广东省名校长工作室主持人,广州市基础教育杰出人才,广州市阅读推广大使,广州市名校长工作室主持人,广州市教育家培养对象。教育部首批“国培”专家。江苏省特级教师,教授级中学高级教师,江苏省人民教育家培养工程培养对象(第二批),江苏省“333”高层次人才培养对象。
主持人:薛皓琦
1 月 19 日
08:30-11:30
分班:校长班
国际交流中心
第五会议室
专题讲座:《学校教育的理念与管理》《构建学校精细化管理模式》
黄黔丰:珠海市教育系统关工委常务副主任、珠海市家庭教育研究会会长、珠海市关工委讲师团讲师、全国先进教育工作者(曾任中小学校长)。主持人:郝晓舟
08:30-11:30
分班:园长班
国际交流中心
第六会议室
专题讲座:《成都市青白江区创建全国县域学前教育普及普惠县纪实》
何 秀:成都市青白江区教育局学前教育科科长,中小学高级教师,成都市托幼工作先进个人,四川省教育评估监测专家,成都市学前教育督导评估专家。主持人:安春梅
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)15
1 月 19 日
14:30-17:30
分班:校长班
国际交流中心
第五会议室
专题讲座:《课程方案的校本化解读》刘 玲:高级教师,珠海市金湾区林伟民纪念小学书记、校长,中国教育学会小学教育专业委员会学术委员,中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会理事,北师大校友会校园长专委会委员,省级教育学会小学数学专业委员会副理事长,马云公益基金会资深校长委员会委员。教育部“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师及首期“名校长领航工程”培养人(名校长工作室主持人)。入选“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家资源库。
主持人:冯艳霞
14:30-17:30
分班:园长班
国际交流中心
第六会议室
专题讲座:《系统与主动,幼儿一日生活的专业魅力》徐帮强:华中师范大学幼儿教育专业毕业,教育管理硕士,幼儿园高级教师,中国学前教育人物己关系学倡导者,一枝秀——中国幼儿园男教师联盟创始人,中国学前教育义工讲师团秘书长,中国关心下一代工作委员会首批“家园共育国培计划”国培专家,中国管理科学研究院教育创新研究所研究员,广东省学龄前教育研究院副院长,珠海市学前教育协会督导评估专家,珠海市斗门区依山郡容惠幼儿园园长。主持人:刘丽霞
1 月 20 号
08:30-11:30
国际交流中心
第五会议室
专题讲座:《基于校本教育思想的高品质学校建设》孙 飞:正高级教师,珠海市香洲实验教育集团总校长、香洲区实验学校书记兼校长;先后被评为“教育部中小学名校长领航工程”全国领航校长、国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀校长、首届齐鲁名校长、山东省特级教师等。主持人:张玉庭
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)16
14:30-17:30
国际交流中心
第五会议室
专题讲座《学校文化建设中的系统模型、推进方法与实践策略》
陈 罡:教育部首期领航名校长、特级教师,教育部国培专家,合肥市包河区教育局原副局长,无锡市新吴区(SK 海力士)幸福外国语小学创校校长。主持人:米学峰
1 月 21 日
全天
国际交流中心
第五会议室
1.校园长研讨、论坛
2.专家指导(一名校长一名园长两位专家)1 月 22 日 学员返程
备注:如因专家个人原因或不可控因素,可在本时间段内相互调换时间顺序;特殊原因取消或需调整的课程,我们将调换同等级别的专家为学员授课。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)17
培训须知一、培训时间与地点
(一)培训时间:2024 年 1 月 14 日-1 月 22 日
上课时间: 上午 08:30-11:30 下午 14:30-17:30
(二)住宿公寓:文华苑公寓(2 栋办理入住)
(三)就餐地点与时间:文华苑公寓七栋
早餐:7:00-8:30 午餐:11:00-13:00
晚餐:17:00-19:00
二、培训要求
(一)遵守法律法规:参训人员在培训期间要严格执行中央八项规定、实施细则规定,严守培训纪律,并按要求全程参加培训,确保培训实效。(二)注重文明礼仪:使用文明用语,着装得体,爱护公物,保持会场和公共场所的卫生清洁。培训期间所有参训学员不允许在教学楼内吸烟,如需吸烟请到室外指定吸烟场所。
(三)遵守学习纪律:
1.严格遵守作息时间,严禁迟到、早退,不得无故缺席。2.在学习期间不得请假、不得会客和办理其它事务。如有特殊情况确需外出,需由个人申请,经带队领导、班主任同意后,办理请假手续。请假外出必须于22:00 前返回住宿地。
3.学习期间,应尊重专家,认真听讲,积极思考,做好笔记,及时总结。4.认真准备并积极参加交流讨论会,积极发表见解,分享参与式学习的乐趣。5.课前 10 分钟到达会议室签到就坐,上课时将手机关机或设置为静音状态。(四)提高安全意识:
学员要妥善保管好个人财物,特别是要注意人身安全,防止交通等意外事故发生。若有事外出,除按规定办理请假手续外,要结伴同行,确保安全。(五)反馈意见和建议:
学员如有意见和建议可直接向伊金霍洛旗教育体育局负责人或班主任反馈,以便改进工作质量和服务水平。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)18
北京师范大学简介北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是 1902 年创立的京师大学堂师范馆,1908 年改称京师优级师范学堂,独立设校,1912 年改名为北京高等师范学校。1923 年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952 年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。百余年来,北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运,在“五•四”、“一二•九”等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展,学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和\"学为人师,行为世范\"的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念。
“七五”、“八五”期间,北京师范大学被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。“九五”期间,又被首批列入“211 工程”建设计划。2002 年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学,北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。“十五”期间,学校进入国家“985 工程”建设计划。
北京师范大学占地面积 1031 亩(海淀校区、西城校区),是学校教育教学活动的主要集中地。全日制在校生约 23900 人,其中:本科生约9900 人、研究生约 12400 人、长期留学生约 1500 人。现设 1 个学部、26 个学院、2 个系、43个研究院。馆藏文献440余万册,数字资源量约26000GB,其中电子图书约2200GB。北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002 年,北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的 6 所高校之一。现有本科专业62 个、硕士学位授权二级学科点 148 个、博士学位授权二级学科点108 个、博士后流动站25 个、博士学位授权一级学科 24 个、硕士学位授权一级学科36 个。5 个一级学科、11 个二级学科获批国家重点学科,2 个二级学科获批国家重点(培育)学科。现有 5 个一级学科北京市重点学科、9 个二级学科北京市重点学科、1 个交叉学
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)19
科北京市重点学科。学科点覆盖了除军事学以外的 12 个学科门类,形成了综合性学科布局。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2012 年一级学科评估(第三轮)结果,我校教育学、心理学、中国史、地理学、生态学5 个一级学科排名全国第一,中国语言文学、戏剧与影视、系统科学3 个一级学科排名第二,共有 10 个一级学科排名前五,17 个一级学科排名前十,24 个一级学科排名前二十。在英国高等教育调查公司(QS)公布的 2015/16 世界大学排行榜中,我校排名第 232 位,在中国内地高校中排名第 8 位。
北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。学校拥有国家重点实验室 4 个(其中联合 2 个)、教育部重点实验室9 个、北京市重点实验室 10 个、教育部工程研究中心 5 个、北京市工程中心3 个、教育部人文社会科学重点研究基地 7 个。定期出版专业刊物 26 种。
北京师范大学教育资源丰富,是国家高素质创新型人才培养的重要基地。现拥有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地 2 个、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地 5 个,教育部人才培养模式创新实验区5 个,国家级实验教学示范中心 3 个。学校同时拥有国家生命科学与技术人才培养基地、国家对外汉语教学人才培养基地,是国家大学生文化素质教育基地。北京师范大学珠海校区,是北师大建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的重要组成部分,是按照学校“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则,打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区和增量改革示范区。利用毗邻港澳的独特优势和创新氛围,珠海校区旨在打造成为卓越教师尤其是国家急需学科师资培养的南方高地,服务港澳人心回归和“一带一路”倡议的人才培养基地,教育高精尖研究中心以及新兴学科、交叉学科培育基地。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)20
北京师范大学珠海校区平面图
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)21
参访学校简介深圳市宝安区文昌小学
文昌小学地处粤港澳大湾区,坐落于优美静谧的凤凰山脚下,毗邻海上田园风景区,学校按照 “立足社区、融合景区、文化引领、协同育人”的办学思路,努力把学校建设成为服务社区、引领社区的文化精品学校。学校以“浩然正气”为校训,吸取凤凰社区丰厚的文化资源,为学生成长提供“触手可及,适时(时时)皆学”的教育资源;“以学习者为中心,以行动者、研究者为本,守正出新”为学校的核心价值观,与景区、社区深度融合;以“培正铸魂、启智增慧”为办学理念,形成“三风”,即:礼敬(校风)、长善(教风)、时习(学风)。学校建筑面积 29151 ㎡,配备有完善的音乐室、录播室、美术室、舞蹈室、信息教室、综合教室、心理咨询室、科学实验室、图书馆、报告厅、室内体育馆、家庭教育指导中心、厨艺培训中心等,为学生个性发展提供全面的支持。按儿童心理需求,对学校的配色整体设计,打造一所园林式、庭院式的现代化学校。学校与华为签订合作协议,将实施“慧心”(智慧数据中心)、“慧眼”(3D视觉行为分析)项目,努力打造成为智慧校园全国标杆校。将与更多的一流高科技公司协同建设好“一平台、两数据、三方通”的数字校园。学校汇聚优秀人才,打造一流的师资队伍。筹建办主要负责人魏忠为硕士生导师,管理经验丰富,研究成果先后两次获得广东省“教育教学成果奖”一等奖;面向全区招考;新教师分别来自清华、吉林、武汉、悉尼、南加州等世界一流大学的研究生。筹建期间和区内优质学校结对发展。与孝德学校、红树林小学签订帮扶协议,筹建办成员驻点学习,提升团队的业务水平。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)22
深圳市南山实验教育集团前海港湾学校深圳市南山实验教育集团前海港湾学校位于前海自贸区桂湾片区,北连基金小镇,南接桂湾河,占地面积约 2.84 万平方米,建筑面积约3.56 万平方米,于2019 年 9 月开学,是自贸区内开办的第一所九年一贯制公办学校,现已开设一至九年级共 66 个教学班,现有在校学生 2911 名,专任教师188 人,平均年龄31 岁,其中研究生学历 95 人(含博士学位 2 人),占比51%。学校以“立足前海,对话国际,传承与创新,打造一所具有国际影响力的未来学校,努力成为社会主义先行示范区新优质学校的标杆”为愿景,以“培养适应未来的创新人才”为使命,以“育之以爱,学以成人”为核心办学理念,以“做有根的现代特区小公民”为本校培养目标,导入创客文化,重构利于创新人才培养的学习生态,落实“目标导向、课程定位”的策略,着力构建九年一贯5I (Informational 信息化、International 国际化、Integrated 综合化、Intelligent 智慧型、Innovative 创新型)综合化课程体系,设计与开发《基于未来人才培养的财经素养教育》《科学与技术创新》《STEP 综合素养》《难忘的中国节》等课程,并通过变革学习方式,变革评价方式,打造学习新社群,重构学习空间,聚焦学生综合素养与关键能力的培养,力求体现“创新与传统相融、科技与人文互进”的办学特征。
通过四年的办学实践,学校被授予教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校(全市仅 100 所)、2022 年基础教育风向标学校(全国仅 100 所)、全国围棋特色学校,广东省校园生活垃圾分类教育基地、深圳市首批未来教育基地学校(全市仅 30 所)、深圳市第三批教育科研基地学校(全市仅 20 所)、南山区义务教育新课程改革先锋学校、南山区博物馆课程建设基地学校,南山区自行车、皮划艇体育传统特色学校及高水平运动项目学校等荣誉,成立剪纸、动态雕塑、书法三个南山区美术特色工坊,在深圳市罗朝宣教育科研专家工作室的引领下,走出了 3 位校长,培育了名班主任、名师工作室主持人10 名,师生获奖 1000 余人次,接待教育部教育督导局、北京市八一学校、深圳市人大常委会、香港津贴中学议会等来自全国各地的教育同仁调研、考察1113人次,是老百姓认可的好学校,被业界誉为中国未来学校的样板、“领跑式”发展的新优质标杆学校。
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)23
学习笔记
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)24
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)25
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)26
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)27
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)28
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)29
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)30
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)31
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)32
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)33
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)34
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)35
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)36
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)37
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)38
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)39
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)40
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)41
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)42
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)43
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)44
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)45
幸福教育•“强基”计划 伊金霍洛旗“新时代名校(园)长”培养工程(第二期)46